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时间:2019-08-10     来源:    作者:

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學校代碼:6905

高考志願填報指南P469

志願填報時間:8月10日8:00時—8月13日18:00時

填報網址:

近年來,山西師大臨汾學院在強化內涵建設的有力推動下,教育教學和學生管理質量全面提升,校園學習氛圍極其濃厚,大批學生升入本科學習,有118名學生升本後又繼續考取研究生深造,其中數學10B3張夢、中文14B4衛金芳等數十人分別考進了北京師範大學、陝西師範大學等名校。物理06B任靜、思政09B溫曉薇分別獲得了大連理工大學和南京大學的博士學位。

學院簡介

曆史文化

青青青视频在线最热是經山西省人民政府批准成立的一所培養專科層次小學、幼兒園教師的公辦師範類院校,是一所依托山西師大雄厚的教學、科研力量,以全新教育理念和現代教學技術培養世紀創新人才的新型學院。學院地處華夏文明發祥地古都平陽,受中華燦爛的古代文明孕育,一個世紀以來,學院爲國家培養了一批批革命人才和建設棟梁,更造就了數以萬計的優秀中小學教師,同時也積澱了豐厚的師範文化底蘊。

師資力量

学院现有教职工619人, 专任教师409人 (教授、 副教授117人,讲师127人;其中博士、硕士研究生125人),教师队伍年富力强,学科结构配置合理。学院设有8个系(部), 共31个专业,现有在校生5000余人。学院坚持严谨、民主、科学的管理理念,秉承师范教育的优良传统,积极拓展新的办学模式,形成了良好的学风、教风和校风。学院教学设施齐备, 校园环境优雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,是求学成才的理想场所。

教學成果

学院坚持“质量立校、特色兴校”的办学理念,坚持“以人为本”的办学思想,积极探索融合传授知识、培养能力、提高素质、发展个性为一体的新型人才培养途径, 成效显著。立德树人, 2011年感动中国孝老爱亲全国道德模范孟佩杰同学就出自青青草。教书育人, 学院突出师范特色,狠抓教学质量,专升本和教师资格考试成绩斐然。2014年423名同学升入本科院校,2015年549人,2016年559人,2017年633人,2018年810人,升本率一直位居全省榜首;教师资格证考试连续三年大幅超过省平均通过率,名列全省前茅。

春華秋實,躬耕樹蕙;薪火相傳,桃李芬芳。回顧過去,學院人弘揚優良傳統,突出辦學特色,培養多能一專人才,致力精神文明建設,健步邁入了省內一類師範高專的行列;展望未來,新一代學院人將凝心聚力,攻堅克難,獨立創優,升本期遠,以更加廣闊的視野,更加開放的姿態,更加執著的努力,更加堅實的步伐,爲全面建成教學爲重的綜合型職業大學而努力奮鬥!

專業設置

學院根據山西省經濟和教育發展需要,結合全省中、小學課程教學改革和現有小學教師繼續教育的需要,經省教育廳專家論證批准,設有如下專業:

1、普通專科

設有語文教育、數學教育、英語教育、現代教育技術、音樂教育、美術教育、體育教育、物理教育、化學教育、思想政治教育、曆史教育、應用英語、計算機網絡技術、心理咨詢、學前教育、藝術教育、視覺傳播設計與制作(裝潢方向)、老年服務與管理、家政服務與管理(育嬰方向)、農業生物技術、空中乘務、酒店管理、科學教育、工藝美術品設計(藝術方向)、工業分析技術、體育保健與康複等26個專業。

2、五年制專科

設有語文教育、數學教育、英語教育、現代教育技術4個專業。

3、三年制中專

設有學前教育等專業。

招生對象及辦法:

1、普通專科:

從參加2019年全國高等院校招生統一考試的考生中擇優錄取(網上錄取)。

2、三年制中專:

從參加2019年全省中等專業學校招生統一考試的考生中擇優錄取(網上錄取)。

注:青青草招收的各類專科學生畢業後均由山西師範大學頒發畢業證書;三年制中專學生畢業後由青青草頒發畢業證書。

各系簡介

中文系

基本情況

中文系是山西省臨汾市師範類語文教育專業的領頭雁,承擔著語文教育專業及其他系部語文基礎、人文素養選修課的教學任務。多年來,中文系致力于培養具有紮實漢語言文學基礎知識、熟練掌握語文教育基本技能和教學應用研究能力的語文教育人才。在突出師範教育特色的同時,結合時代發展,著力提升了對寫作、文秘、采編、校對等技能的訓練,拓寬了學生的就業渠道。

專業設置

語文教育

1、高中起點三年制

學制:三年

主要課程:古代文學、現當代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、文學概論、美學概論、形式邏輯、語文教法實踐、寫作、書法、教育學、心理學等專業課程和相關公共基礎課程。

2、初中起點五年制

學制:五年

主要課程:高中文科全部課程、古代文學、現當代文學、兒童文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、文學概論、美學概論、語文教法實踐、寫作、書法、教育學、心理學等專業課程和相關公共基礎課程。

培养目标:围绕“专业基础实,综合能力强”目标,培养学生学习汉语言文学基础知识、掌握小学及初中語文教育教学所需的基本知识、增强語文教育教学实践能力,为学生教师资格证和专升本的考取打好基础,提升学生的就业竞争力。

師資建設

中文系教師是一支年齡結構合理、經驗豐富、人員學曆高、綜合素質好的隊伍。現有在編教師45人,其中副教授以上15人,講師17人;具有碩士以上學位教師30人;學科帶頭人及標杆教師5人;普通話測試員14人,其中國家級2人,省級12人。在精心教學的同時,教師們還致力于專業研究,負責及參與國家、省級課題5個,在國家、省級雜志、期刊發表論文數百篇、論著十余本;在國家、省級教學賽講中獲得獎項者十余人;獲得國家級榮譽30余人次,獲省級榮譽近百人次。

學生風采

中文系设有创造文学社、书法爱好者协会、萤光读书会三个学生社团,通过开展读好书、文学书写人生、弘扬书法艺术等系列活动,为学院“书香校园” 的创建增光添彩。刘向荣、管倩、王光召等同学获得全省征文比赛优秀奖;苏刚、王志平获得全国书法比赛一等奖。在学院历届“体育文化艺术节”上,秉承“青春飞扬、拼搏奋进、 争创佳绩” 精神, 屡次取得团体第一名的好成绩,其中健美操、啦啦操比赛更是夺取七连冠。同时,中文系师生还定期组织“看望孤寡老人,照顾残疾儿童,呵护自闭儿童”等公益活动,增强了学生的责任心和使命感,提升了道德修养,孟佩杰同学更是被评选为2011年全国孝老爱亲模范。

就業前景

中文系培养了大批基础知识扎实、教育能力强、综合素质高的毕业生,语文教师资格证考试通过率达87%以上,全省同类院校最高;专升本录取率占报考率的66%,其中刘晓峰、成雅妮、衡芙蓉等众多同学在完成专升本后继续考取了硕士研究生;学生就业率在90%以上,众多毕业生成为地方中小学語文教育的重要力量。

數學與計算機系

基本情況

奶茶视频app數學與計算機系,设有数学教育、现代教育技术两个师范类专业和计算机网络技术专业一个非师范类专业,秉承“理论与实践并重”的教学理念,在强化学生数学理论、科学文化等知识教育的基础上,结合时代发展需求,注重对学生现代数学计算机技术应用能力的培养。

1、 数学教育

① 高中起点三年制

學制:三年

主要課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、概率與數理統計、C語言程序設計、數據庫、課件制作、小學數學教材教法等專業課程和相關公共基礎課程。

② 初中起点五年制

學制:五年

主要課程:高中理科全部課程、數學分析、高等代數、空間解析幾何、概率與數理統計、計算機基礎、課件制作、小學數學教材教法等專業課程和相關公共基礎課程。

培養目標:培養學生學習理解高等數學理論、數學教育教學規律,掌握初等學校教師需要的數學知識、現代教育技術理論與研究方法,提高學生獨立獲取知識、解決實際問題、探索創新及運用教育理論的實踐能力;從事小學數學教學或初中數學教學,教育教學管理的教育工作者。

2、 现代教育技术

① 高中起点三年制

學制:三年

主要課程:高等數學、C語言程序設計、數據結構、計算機組成原理、數據庫原理及應用、計算機網絡、計算機組裝與維修、課件制作、操作系統等專業課程和相關公共基礎課程。

② 初中起点五年制

學制:五年

主要課程:高中理科全部課程、高等數學、計算機原理、C語言程序設計、現教原理、數據庫原理及應用、操作系統、數據結構、計算機網絡、課件制作、計算機組裝與維修等專業課程和相關公共基礎課程。

培養目標:培養學生掌握現代教育技術必需的科學文化基礎知識與專業知識,具備初等教育教學媒體和教學系統設計制作、電化教學設備運用能力,引導學生掌握攝影、幻燈片、電聲教材、計算機課件等多種媒體制作和使用的實踐操作技能。

3、計算機網絡技術專業(非師範類大專)

學制:二年

主要課程:高等數學、C語言程序設計、計算機網絡基礎、計算機網絡工程、網絡操作系統、網頁設計與網站建設、計算機組裝與維修、數據庫原理及應用等專業課程和相關公共基礎課程。

培養目標:培養學生掌握計算機網絡技術的基本知識、基本技能,使之成爲具備規劃和構建局域網、維護管理網絡系統及網絡軟件編程能力的技術應用人才。

師資建設

数学數學與計算機系现有教职员工50人,专任教师47人,其中高级职称教师21人,中级职称教师15人,硕士研究生学历18人。在承担日常教育教学的同时,數學與計算機系承担学院“全国计算机等级考试”各项组织工作。目前,已成功组织了25次考试和发证工作,被评为山西省优秀考点之一。

學生風采

數計系團總支、學生會等學生社團創辦了手語操協會及《數計樂生活》、《周訊》、《數計E生活》等電子與書面刊物,展現了數計系師生朝氣蓬勃的精神風貌,利用課余時間組織學生開展“每周一歌、每日一語、兩操比賽、手工制作、講課比賽”等系列主題活動,豐富了學生的課余文化生活,提高了學生的綜合素質。

畢業前景

數學與計算機系成立以来,毕业6500余学生,有700余人考入本科院校,其中部分学生本科毕业后考取研究生继续深造;大批毕业生或成为全省中小学数学教师和计算机教师,或在省内外各类企事业单位、计算机软件公司、通讯公司等部门从事专业技术工作,或就职于相关计算机网络系统规划组网、各类网站的建设、管理维护、网页制作、网络应用软件的开发等领域。

外語系

基本情況

奶茶视频app外語系现有英语教育、酒店管理、应用英语三个专业,下设专业技能、职业技能、综合课程、酒店管理、应用英语、大学英语(1)和大学英语(2)等七个教研组。教学设施齐备,功能先进,有多媒体语音室2个,外文调频广播电台2个,多媒体微格教室23个,英文图书借阅室1个,藏有英文图书10000余册,各类专业报刊杂志20余种,音像资料数千盘。现有在校学生近900人。

專業設置

1、英語教育

學制:三年

培養目標:通過教育教學,培養學生紮實的英語語言基礎知識和熟練的英語語言運用能力,訓練學生初步掌握英語教育的基本理論和實踐方法,培養學生成爲具備較強的英語教學組織能力和初步研究能力的小學或幼兒園英語教師。

專業課程:基礎英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯、小學英語教學法、英美文學、第二外語(日語)、英美概論、英語故事教學、中西文化比較等。

2、酒店管理

學制:三年

培養目標:培養具有良好的科學與人文素養、具有較強的英語交際能力、熟悉現代酒店管理理論和管理技術的中高端應用型人才,能勝任涉外酒店和國際郵輪的初級服務崗位和中層管理崗位的工作。

專業課程:突出行業特色和培養目標,理論與實踐相結合,核心課程主要有:綜合英語、英語語音、英語口語、英語聽力視聽說、酒店管理概論、酒店服務技能、酒店英語、郵輪實務、中西文化比較、形體禮儀、第二外語、急救知識與技能、調酒等課程。

3、應用英語

學制:三年

培養目標:旨在培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業素養,能夠熟練應用英語技能,具備較強的交際能力及組織能力,能夠勝任涉外旅遊行業一線服務及管理的技能型英語人才。

專業課程:英語聽說訓練、英語人文素質閱讀、英美概況、中西文化比較、旅遊學概論、旅遊心理學、中國旅遊地理、世界旅遊地理、旅遊英語聽說實務、旅遊英語讀寫實務、導遊基礎知識、旅遊法律法規、山西旅遊概貌、山西旅遊英語、中國傳統文化(英漢)、臨汾著名景點導遊詞(英漢)、日語等。

師資建設

经过多年的打造和发展,外語系专业建设日渐完善,師資力量日趋雄厚。现有专任教师60余名,其中高级职称8人、中级职称16人、硕士以上学历教师占到60%,有山西省模范教师1人,临汾市优秀教师1人,临汾市教学名师1人,院级标杆教师3人,另有外聘客座教授5人。外語系的老中青教师精心教学,潜心科研,主持各级各类课题6项,主编出版各类教材及学术著作30余部,发表学术论文70多篇。近年来,外語系中青年教师在山西省英语教学和学院教师教学技能比赛中,均取得了优异的成绩。外語系也是山西省高等院校外语教学研究会常务理事单位和山西省职业教育外语教学指导委员会副主任委员单位。

學生風采

外語系现有团总支、学生会、英语爱好者协会(EFA)等学生组织。丰富多彩的二课活动极大地活跃了学生的课余生活,拓宽了学生的知识视野,提升了学生的整体素质,全院学生英语学习蔚然成风。外語系学生在各种英语活动和省赛、国赛中成绩斐然,硕果累累。张蓉蓉、秦亚会、余芳、于曼君、王景钰等同学在“全国职业院校技能大赛——实用英语口语比赛”和“外研社杯全国英语演讲大赛”等赛事中取得了优异成绩。

就業前景

近年来,外語系毕业生每年教师资格证考取率超过85%;专升本考取率超过50%。据不完全统计,考取专升本的学生中,已有数百人攻读硕士,20多人出国深造;外語系毕业生遍布全省乃至全国各地,部分学生进入大型国企及外企工作并成为高级管理人员。外語系将继续在专业建设、教学管理和学生成长方面做出更大努力,为全省基础教育和经济发展培养更多专业强、素质高的优秀人才。

學前教育部

基本情況

奶茶视频app學前教育部设有学前教育、老年服务与管理、家政服务与管理(育婴方向)三个专业。學前教育部汇集了省级、市级优秀名师,是一支专业素质高、集体荣誉感强的師資隊伍。近年来,學前教育部以时代和社会发展需求为导向,增设了老年服务与管理、家政服务与管理(育婴方向)等具有发展前景的非师范专业,致力于在多个新兴领域培养高素质的复合型人才。

專業設置

1、學前教育

學制:三年

培養目標:具有高尚的師德、先進的教育理念、紮實的學前教育基礎知識和技能,能在學前教育機構從事保教工作的教師、學前教育行政人員以及能在其他相關機構從事教學的應用型專科人才。

核心課程:學前教育學、學前心理學、五大領域教學活動設計、學前衛生與保健、幼兒遊戲、幼兒舞蹈、幼兒美術等。

就業前景:本专业就業前景广阔,学生毕业后可到幼儿园、早教中心、亲子园、幼儿培训中心、社区幼教中心等机构从事教育工作。

2、老年服務與管理

學制:三年

培養目標:培養德、智、體、美、勞、技全面發展,具有老年服務和管理必備的基礎理論和專業知識,具備從事中級和高級老年護理,養老機構運營管理,老年事業管理、活動策劃等工作的基本能力和基本技能。具備對老人進行生活照護、心理護理和康複保健的能力;具備規劃、建設和經營管理養老機構的能力;具備對老年生活規劃與開發,老年文體活動策劃的能力,能勝任一線工作的高技能應用型人才。

核心課程:老年政策法規、老年膳食與營養、老年人生活照護、老年心理護理、老年康複護理、老年常見病的預防及護理、老年活動策劃與組織、養老機構運營與管理等。

就業前景:毕业生可从事机构、社区、居家等不同形式养老的护理岗工作;机构养老中的文秘岗、人力资源岗、业务岗的管理工作;对老人进行营养与膳食搭配、心理疏导、康复保健等技术岗工作,以及老年社团,老年大学的活动策划工作。社会对本专业人才的需求量大,就业机会多,创业前景广阔。

3、家政服務與管理(育嬰方向)

學制:三年

實行2+1培養模式,即在臨汾學院學習兩年,在月子會所、早教機構、産後恢複機構、親子園等機構實習一年。學習期滿,成績合格,發放畢業證書。

培養目標:本專業培養德、智、體、美等方面全面發展,具有母嬰照護必備的專業基礎知識,具備母嬰照護、産婦康複指導與心理指導、月子中心綜合管理、育嬰會所接待與咨詢工作、新生兒早期教育等工作的基本能力,具有較高綜合素養的複合型人才。

核心課程:基礎醫學、母嬰護理學、基礎營養學、産後形體恢複、孕産婦營養配餐、小兒推拿、嬰幼兒保健與護理、嬰幼兒生活照料、嬰幼兒教育實施、嬰兒行爲觀察與評價等。

就業前景:学生毕业后可到月子中心、月子会所、育婴会所等机构从事母婴照护方面的指导工作;进入早期教育中心、亲子园、幼儿园等机构从事早期教育工作,或可以选择自主创业,就業前景非常广阔。

學生活動:本專業學生活動豐富多彩,形式多樣,每學期組織學生到各類機構進行學習與見習活動,如到小兒推拿會所見習,赴感統訓練中心體驗,于臨汾職業技術學院實訓等。

師資建設

學前教育部拥有一支专业化、高素质的教师队伍,现有教师28人,其中副教授4人,讲师8人,助教及教员16人;硕士以上学位10人。这支教师队伍,学历、年龄、学科、职称结构科学合理,梯队完整,富有开拓和创新精神,不仅胜任本专业的教学工作,更能适应当前专业教育发展的需要,奠定了學前教育部坚实的教育基础。近年来,學前教育部青年教师在省职业技能大赛中多次取得优异成绩。

學生風采

學前教育部團委、学生会等组织举办了绣荷包比赛、手工大赛、美术作品展、DIY手工制作、技能汇报表演等与专业密切结合的特色活动,充分展现了学前学子的风采;组织开展志愿者服务活动,给贫困山区黄土幼儿园捐赠玩教具、表演精彩节目。这些活动丰富了学生的校园生活,调动了学生的积极性,加强了学生的团结协作,增强了学生的凝聚力。

藝術系

基本情況

奶茶视频app藝術系成立于2001年9月,现设有音乐教育、美术教育、空中乘务、艺术教育、视觉传播设计与制作(装潢方向)五个专业。现有琴房120余间,钢琴100余台,手风琴100余台,画室30余间,电钢教室2个,舞蹈教室1个,美术展厅1个以及各种音乐乐器和美术静物;设有模拟客舱、化妆训练室、形体训练室、机模陈列室、CBT教学软件等国内先进的实训场所。

專業設置

1、音樂教育

學制:三年

主要課程:聲樂、舞蹈、彈唱、樂理、鋼伴等系列專業課程。

培養目標:培養具有較強的音樂教育教學能力和從事音樂教育教學設計、組織與實施、激勵與評價等工作的專業人才。

2、美術教育

學制:三年

主要課程:美術教學法、中外美術史、藝術概論等美術理論課程;素描、色彩、設計基礎課、電腦設計軟件、國畫、油畫、版畫等美術技能課程;教育實習、見習、畢業彙報展等實踐性教學課程。

培養目標:順應當前美術教師教育發展形勢,培養具有豐富美術教育知識、良好實踐創新能力、能適應基礎教育發展和社會現實需要的複合型美術人才。

3、藝術教育

學制:三年

主要課程:先進教育理念、藝術教育、審美教育、聲樂、舞蹈、彈唱、樂理、鋼伴、美學、素描、色彩、國學等專業課程。

培養目標:培養具有綜合藝術修養、突出美育素質、良好人文素養的複合型藝術教育人才。

4、空中乘務

學制:三年,采用2+1的模式,即:在校学习两年,实习实训一年。

主要課程:民航概論、民航專業英語、民航服務禮儀、客艙設備操作服務、客艙安全管理、客艙服務管理等專業課程。

培養目標:培養具有良好綜合素質,精通航空服務業務,熟練掌握專業技能,具有較高外語水平和較強團結協作意識,靈活應變能力強,能適應民航業發展的空乘、地勤等領域的高級管理與專業服務人才。

5、視覺傳播設計與制作(裝潢方向)。

學制:三年

主要課程:中外設計史、藝術概論、三大構成、室內設計表現技法、室內設計制圖、裝飾材料與構造、人機工程學以及3DMAX、AotuCAD、草圖大師等設計軟件課程。

培養目標:培養室內設計、裝潢領域專業人才。學院與臨汾市各大廣告公司、設計公司建立了校企合作協議,學生在校期間能夠到企業定期定點實習,鍛煉學生的團隊合作意識、設計制作能力、動手動腦能力、客戶交往禮儀能力,爲就業奠定基礎。

師資建設

藝術系正式在编教师62人,其中教授1人,副教授15人,省级学术带头人1人,市级教学名师1人,具有硕士学位28人,部分毕业于中央美术学院、西安美术学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院等优秀专业院校。藝術系教师在强化教育教学的同时,积极参加课题研究,参与省级课题10余项,发表省级以上论文160余篇,论著10余部,美术专业教师入选省级以上展览60余次,获奖20余次。

專業特色

藝術系师生组建了杏坛之声合唱团、百人舞蹈团、军乐队、校园美术协会等社团,在扎实学生专业技能的基础上,依托晋南地方文化资源,凝练发挥学科优势,数次承担临汾市及社会各级各类大型文艺演出,既丰富了学生课余生活,又拓展了实践教学,锻炼提升了学生的专业技能。音乐专业“杏坛之声”合唱团连续获第八届、第九届中国国际合唱节优秀奖,多次获“三晋之春合唱节”金银铜奖,深受社会各界好评。

就業前景

藝術系秉承艺术学科教育的良好传统,用优秀的师资助力学生成长。多年来,藝術系学生专升本录取比例在全省同类院校名列前茅,2015年更高达60%以上。大多数毕业生走上了中小学艺术教师岗位,随着社会对艺术人才需求的日益增多,许多优秀的毕业生还凭借自身扎实过硬的专业技能,或考取研究生继续深造,或从事艺术研究工作,或加入艺术团体,继续在艺术道路上实现着自己的人生价值。

自然科學系

基本情況

奶茶视频app自然科學系成立于2003年8月,目前设有化学、物理、农业生物技术、科学教育、工业分析技术五个专业。多年来,以严谨、科学、求真、务实的教学作风,注重加强对学生综合素质的培养,培养具备中小学教师、农业生物技术及工业分析技术行业的专业人才。

專業設置

工業分析技術專業

培養目標:培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發展,具有良好的職業道德和誠信敬業精神,掌握化工、建材、環保、食品、制藥等行業中工業分析與檢測專業必備知識,能夠獨立完成一般化學分析、儀器分析、理化常數檢驗工作,可以勝任石油化工、食品藥品、日化輕工、環境監測及質量監督、檢測企業的分析檢驗崗位;並能進行常見分析儀器的安裝、調試、使用與維護、常見故障的檢修與性能檢定,具有創新精神、創業意識或一定的創新創業能力,具備實驗室安全知識,對突發事故進行應急處理,對分析實驗室有一定管理能力,適應服務于化工、建材、環保、食品、制藥等産業轉型升級和企業技術創新需要的發展型、複合型和創新型的技術技能人才。

專業必修課程:無機化學、有機化學、化學分析技術、儀器分析技術、工業分析、實驗室組織管理、無機分析、有機分析、水質檢測、農産品及食品分析檢測、環境檢測、土壤檢測等。

化學教育專業

培養目標:培養科學素養和人文素養全面發展,具有良好的職業道德和敬業精神,化學知識基礎紮實,初步掌握化學教育的基本理論與實踐方法,具有較強的教學能力、活動組織能力、初步的教學研究能力的初中化學及小學科學教師。

專業必修課程:無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學、環境化學、化工基礎、中學化學教學論、小學科學教學法等。

科學教育專業

培养目标:着重培养具备科學教育專業的基础知识理论、掌握科学实验技能,具有良好的现代教育思想和观念、较强的教学能力、活动组织能力及初步的教学研究能力的小学科学教师为核心,其次是其他人才的兼顾培养。

專業必修課程:普通化學及實驗、普通生物學及實驗、普通物理及實驗、自然地理學、科學方法論、自然科學史、科技制作、小學科學教法、小學科學教材分析、科技設計與指導、教師技能訓練、網絡科技、科普常識、科學實踐指導等專業課程和相關公共課程。

物理教育專業

培養目標:培養具有堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,具有良好的思想品德和職業道德,掌握物理學的基本理論、基本知識和物理實驗方法,掌握本專業的基本實驗技能和現代化教育的基本技能,具有較強的教學活動組織能力及初步的教學研究能力的小學科學課教師或初中物理課教師。

專業必修課程:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、電工學、模擬電子技術、數字電子技術、物理學史、中小學教學法、中小學課程解析、高中物理實驗、普通物理實驗、模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗。

農業生物技術專業

培養目標:培養具有較強的生物科學及生物技術基礎,掌握食用菌栽培

技術、無土栽培技術以及觀賞植物的育培技術,並能運用所掌握的理論知識和技能在食品、農林、園藝和環保等相關行業工作。畢業生可考取營養師資格證,從事食用菌栽培以及觀賞花卉育培以及運用微生物發酵技術開發創意面包、酸奶飲品等附加值較高的産品。

專業必修課程:無機及分析、有機化學、普通生物學、發酵工程、真菌學、食用菌栽培、藥用植物學、食品化學與營養學,生物化學、食品添加劑原理及應用、營養學實驗、微生物實驗、無土栽培實驗、生物化學實驗等。

師資力量

自然科學系教學機構完整,師資力量雄厚。教师队伍具有年纪轻,学历高,发展潜力大,发展趋势良好的特点。现有教职工37人,专任教师31人,副教授、高级讲师13人,讲师10人,专职实验师4名。教师中具有博士学位2人,硕士学位13人。近年来,自科系教师先后参与和主持完成多项省部级科研项目3项,出版专著2部,在国家级和省级学术期刊发表论文30多篇,其中被《SCI》收录7篇,中文核心期刊收录2篇。目前承担省级、院级科研项目4项。主持山西省“十二五”农村骨干教师培训研究课题1项,山西省2017省级规划课题1项。

學生風采

自科系圍繞"抓團建、促就業、強能力、創和諧"的的目標要求,廣泛開展豐富多彩的實踐活動,全方位提高學生能力。在師生努力下,多次在運動會、歌唱比賽、啦啦操比賽等活動中取得榮譽。同時自科系設有攝影協會、無線電測向協會兩個學生社團。攝影協會通過組織開展系列活動,提高學生對攝影的認識,增強學生的藝術修養,提升了學生攝影技術,增加學生對美的認識程度;無線電測向協會通過實踐訓練,形成了成熟穩定的團隊模式,在全國無線電運動競賽中14名學生分獲大賽一、二、三等獎。

就業前景

建系以來,自科系已先後爲省內外培養各類合格人才1600余名。畢業生或專升本繼續深造,或從事小學教師工作,或就職于國家企事業單位及其他相關部

門。

人文科學系

基本情況

人文科學系是奶茶视频app的文科综合系,设有(三年制师范类)思想政治教育、历史教育和(两年制非师范类)心理咨询三个专业。所秉承的浓厚中华优秀传统文化教育和“孝老爱亲·日行一善”的系训,是我们的特色。

1、思想政治教育

學制:三年

主要課程:馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、毛澤東思想概論、習近平新時代中國特色社會主義思想概論、社會學概論、法學概論、民俗學概論等。

培養目標:著重培養小學《品德與生活》和《品德與社會》課程的教師和班主任,兼具培養初中思想政治課教師和班主任。

2、曆史教育

學制:三年

主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、世界當代史、文物考古、史學概論等。培養目標:著重培養初中、小學曆史課、社會課、傳統文化課的教師和班主任。

3、心理咨詢(非師範類)

學制:二年

主要課程:普通心理學、發展心理學、教育心理學、社會心理學、變態心理學、心理咨詢導論、心理咨詢面談技術、心理咨詢療法體系等。

培養目標:以培養初步掌握心理咨詢專業技術的人才爲主旨,兼爲各類學校培養專職心理輔導教師。

師資建設

以习近平总書記对教师提出的四有要求,即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”涵养师资。现有专职教师47人,其中副高18人,在读博士1人,双硕士学位1人,硕士24人,国家二级心理咨询师4人,院级师德模范1人、标杆教师2人。人文科學系教师在省级、院级历届教师技能比赛中屡获佳绩。

學生風采

人文科學系通过举办讲座、座谈、班会、诵读《论语》100遍等形式,积极开展各种人文教育主题活动,旨在让同学们感受人文文化熏陶,丰富其精神生活,以期打造“有良好人文素养,有一技之长”为宗旨的人文品牌,促进学生践行“孝老爱亲·日行一善”的系训。

发展前景与就業前景

科学性、前瞻性及符合时代要求的专业建设,使得人文科學系的教学质量和学生就業前景连年提升。在师范专业培养上,通过对学生扎实的专业知识功底的教育,近年来历史教育、思想政治教育专业的专升本达线率保持在90%以上,2015年和2016年更是达到了100%。2015年至今,已有40余名升本学生考入上海交通大学、西北大学等知名高校研究生院继续深造,其中,2012届的温晓薇同学目前在南京大学攻读博士学位。2016、2017年,人文科學系学生小学教师资格证笔试面试通过率分别达到78%和87.4%。2019年全国思想政治教师座谈会召开后,社会对思想政治教师和思想政治工作者需求增大。思想政治教育专业的毕业生就業前景将更加广阔。

體育系

基本情況

山西师大临汾学院首次招生时,就有體育系的三年制體育教育專業,體育系系部建设与專業設置历史悠久,积淀深厚是體育系亮丽的名片。能够保持专业的持续健康发展,得益于體育系骄人的成绩:专升本达线率一直保持在全省同专业前列,健美操队积极参加国家级、省级各类比赛,多次斩获特等奖、一等奖等奖项,收获颇丰。进入新时代,“体育精神与人文精神并重”成为體育系的特色,“听党招呼,勇于担当,敢打硬仗,争创一流”是教工党支部鲜明的作风,全体教师凝聚在党总支的领导下,聚焦“学习·改革·创新·奋发·有为”关键词发力,苟日新,日日新,又日新。

師資隊伍

現有教師29人,其中副教授10人,碩士學位11人,三晉英才1人,市級名師1人,市級模範教師1人,院級名師1人,院級標杆教師1人,國家級裁判1人,國家一級裁判6人。

專業設置

體育教育專業

學制3年,專業主幹課程有:學校體育學、人體解剖學、體育心理學、體育競賽裁判學、體育繪圖、體育遊戲、體育舞蹈、運動訓練學以及田徑、體操、球類、武術、健美操等專項選修。

培養目標:通過三年的教育,使學生初步掌握一定的中小學學校體育教育基本理論、基本知識、基本技能,具備一定的中小學教學能力,爲中小學培養體育教師。對有升本要求的學生,培養他們的升本考試能力。

體育保健與康複專業

本專業與北京卓然邁迪克醫療器械技術研究院聯合辦學。

專業主幹課程有:運動解剖學、運動生理學、運動創傷學、體育保健學、運動營養學、體育康複學、針灸學等。

培養目標:通過三年的教育,使學生初步掌握一定的體育保健與康複的基本理論、基本知識、基本技能,爲社會舉辦的體育保健與康複機構提供大專層次的管理人員和技能人才,並且爲學生接受繼續教育打好素質基礎。

學生風采

體育系现有健美操协会、国术健身协会两个学生社团。健美操协会以日常的健美操训练和健美操表演为主,现已成为学院学生活动的一大亮点,在丰富学生课余生活、塑造健美体形,提升健康活力的同时,多次参与配合了校园体育文化的开展,为展示學生風采提供了舞台。国术健身协会以“强身健体、崇尚武德”为宗旨,通过传统拳术、刀、剑、棍的训练,促使学生充分感受武术魅力,达到强身健体,磨练意志,增进友谊的目的。

就業前景

體育系紧跟时代步伐,教学质量有了显著提升。专升本的升学率名列全省同等院校前列。2014年有42名学生参加专升本的考试,40名被本科录取。2015年有47名学生参加专升本考试,45名被本科录取。2016年有42名学生参加专升本的考试,41名被本科录取。2017年全省共招专升本人数为28人,體育系就有17名同学被录取。2018年全省共招专升本人数为35人,體育系就有23名同学被录取。历届毕业生就业率达90%以上,在省内各类学校、体育教学、社会体育指导等一线体育工作领域表现良好,受到了学校及社会各界、同行、专家的高度认可。

校園一瞥

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